Aula do dia 7 de abril

          Hoje iremos entrar no tema das Operações com Naturais.

          Iremos estudar as quatro operações: adição, subtração, multiplicação e divisão.

          Começaremos pela adição e subtração?

• Como essas operações aparecem no livro didático?
• Como você iniciaria a abordagem dessas operações?
• O que é mais vantajoso: abordar essas operações de forma conjunta ou de forma separada?
• Como fazer uma abordagem com materiais concretos? Quais materiais vocês conhecem para essa abordagem?

Assista aos vídeos:

Adição e Subtração de Naturais

Aplicando o que foi estudado...

O uso de material concreto é fundamental nesse início da aprendizagem das das operações. É preciso trabalhar com os alunos todas as ideias que envolvem cada operação para que ele tenha ferramentas o suficiente para resolver problemas. Para isso, iremos elaborar uma proposta didática para o ensino de adição e subtração de naturais. Esse proposta deve trabalhar todas as ideias que envolvem a adição e a subtração envolvendo material concreto (ábaco ou material dourado). Não esqueça que o texto deve ser claro e não deixar dúvidas sobre a aplicação da atividade (os seus objetivos, como ela será aplicada em sala de aula, qual será o objetivo esperado com a sua aplicação, como os alunos irão desenvolver). Além disso, todo trabalho deve ter a bibliografia (só entra na bibliografia o que realmente for usado!) e cópia de partes de textos prontos devem estar entre "  ", cópia de trabalhos na íntegra é plágio. Prazo de 15 dias para entrega e pode ser grupos de até 4 pessoas. Quem preferir fazer no formato de vídeo pode fazer e postar aqui o link do youtube ou me entregar em pen drive (salvem o nome do video com o nome do grupo).